Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання .Учні є різні не тільки за розвитоком, але й за сприйманням матеріалу. Тому рівень знань буде у учнів різний. Найголовніше - це оцінити результат сприймання та старанність дитини, творчий підхід потрібно оцінювати як високий рівень.
Комментариев нет:
Отправить комментарий